评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作，既要有严格制度规定，也要有日常教育督导。我们的教师队伍师德师风总体是好的，绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴。同时，也要看到教师队伍中存在的一些问题。对出现的问题，我们要高度重视，认真解决。要引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。

——习近平

　　为进一步加强党风廉政建设，做实师德师风警示教育，强化教育合规监察工作的实效性，持续营造风清气正的校园环境，3月18日上午，海亮教育管理集团隆重举行党风廉政暨师德师风警示教育大会。大会特别邀请海亮集团纪委书记潘金生出席会议，党委书记、总裁陈军伟作重要讲话，纪委书记谢劲剖析案例、领学文件。党委副书记寿志德主持大会。

　　本次大会，由海亮教育管理集团党委、纪委、教育合规监察委员会、学生维权中心共同举办。海亮集团纪委领导，海亮教育管理集团党委、纪委领导，以及海亮教育旗下学校（含托管）党组织书记、校长一把手通过线上、线下两种方式参会。

2021年海亮教育做了两件大事。

4月18日，海亮教育学生维权中心挂牌成立。

10月12日，教育合规监察委员会应运而生。

一家民办教育集团以“刀刃向内，刮骨疗毒”的决心与勇气，坚决站在学生、家长、国家的角度鼓励、支持合法维权，开创了国内民办教育师德师风建设的先河。

2022年，海亮教育将继续推进全面从严治党、加强“三风”建设、强化队伍管理、紧抓师德师风，紧密结合上级主管单位相关要求，推出适合海亮教育的系列制度，将“四爱四不”、“四维四助”落到实处。

陈军伟书记在会议中讲到：

我们为什么要对师德师风如此重视？

　　一是海亮教育未来发展的宏图大业驱动我们；

　　二是海亮教育师德师风的现状倒逼我们。

我们需要一支什么样的教师队伍？

用习总书记的话说：我们需要的是一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。概括起来就是“四有”教师：

　　第一，做好老师，要有理想信念。

　　第二，做好老师，要有道德情操。

　　第三，做好老师，要有扎实学识。

　　第四，做好老师，要有仁爱之心。

我们怎么才能获得这样一支教师队伍？

　　一是提高政治站位。按照习总书记所说“师德师风是评价教师队伍素质的第一标准”；各级党组织、各学校、部门负责人，要切实负起主体责任。集团党委、纪委会落实师德师风建设问责制度。

　　二是完善健全规章制度。以制度管人、以流程管事，党政群团和社会力量、家长力量一起联手扎紧监督篱笆。党政办已经优化、修订了海亮教育管理集团师德师风的有关文件，今天一并发布。请各学校、部门负责人会后组织专门会议学习、传达、落实这些文件。

　　三是把握工作重点，创新工作方法。近期我们握紧拳头先聚力打击“酒驾醉驾”、“体罚侮辱”、“有偿补课”三个老大难问题，坚决把违纪事件发生率打下去；同时，创新工作方法，建立完善师德档案、师德考核负面清单、师德考核一票否决等制度；还要把海亮教育“六大文化”发扬光大，把“四爱四不”发扬光大。一方面大力宣传正面典型，弘扬正气；一方面持续曝光负面案例，形成震慑。

　　会上纪委书记谢劲带领全体干部剖析案例，领学文件，作了《以案为鉴 警钟长鸣》主题讲座。谢书记比较系统地讲了三个方面问题：

　　一是以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为核心内容重温了师德师风建设的重点事项，并提出“准则”中的禁行性规定是底线，而我们海亮教育人的要求应该比之更高、而不能降低。

　　二是以案说法、以案为鉴、以案明纪，剖析一些典型案例让我们警醒，用一组数据说明2021年教育集团的违纪事件，主要涉及酒驾、醉驾，体罚、变相体罚，有偿补课这几方面，用鲜活的案例为各位干部敲响警钟。

　　三是下一步的工作安排部署，这是从教育部--市教体局--到我们集团形成的立体攻势，特别提到海亮教育将出台《海亮教育加强新时代师德师风建设实施意见》《海亮教育教师职业道德守则与行为规范（试行）》《海亮教育教师失德失范行为处理办法（试行）》等一系列制度规范教师行为，务必重拳出击，明显见效。

师德师风建设“四个一工程”

举好一面旗

一个党员一面旗，

一个支部一盏灯。

争做“四有”教师，

培育时代新人。

拧成一股绳

对行动迟缓、敷衍塞责、

问题突出、违纪频发的，

要追究监管责任。

织好一张网

党政、纪检、监察、

维权、审计......

织就一张密不透风的严网。

唱好一首歌

立德树人是学校工作的主旋律；

“四爱四不”是海亮三风主题曲。

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