（通讯员 潘素懿）三月春风，吹绿了校园枝头的嫩芽，也吹暖了学子的心田。丙午 马年新学期，文成县海亮华侨学校的课堂里，雷锋精神正悄然经历着一场从“仰望”到“同 行”的生动嬗变。始于静待重逢的温情，行于躬身实践的微光，海华人用一整个月的“锋” 华正茂，为成长写下了最朴素的注脚。3 月 5 日，一场“追寻榜样足迹”的主题班会，没有刻板的宣教，取而代之的是关于 “当代雷锋在哪里”的真挚辩论与分享。当讨论从历史英雄转向身边师友，精神的轮廓在 学生心中变得清晰而可感。思想的耕耘，为行动的萌发松好了第一捧土。 3 月 18 日的主题板报评比，学生们以笔绘心，让雷锋精神有了色彩与形状，浸润于 日常的方寸之间。 精神的生长，需要表达的阳光。3 月 27 日晚，“讲雷锋，述情怀”故事比赛的现场， 成了情感与价值内化的苗圃。同学们从聆听者变为讲述者，将无私奉献的抽象概念，化为 支教老师的坚守、志愿者的无畏，甚至是为同学讲解一道习题的日常瞬间。在声情并茂的 演绎中，雷锋精神不再遥远，它就在每一次真诚的分享与共鸣中，扎下了根。 最动人的成长，总在躬身实践的土壤中结出果实。三月下旬，学雷锋系列活动从课堂 走向了更广阔的天地。在红枫古道，学生们俯身捡拾的不是垃圾，是对家乡绿水青山的责 任；在社区与敬老院，他们送上的陪伴与帮助，是对“老吾老以及人之老”最温暖的践行。 从黑板报到山道，从言语到行动，雷锋精神的种子，就这样被同学们亲手“种”进了心里， 也“行”在了脚下。 该校王华军校长认为，教育是守望，更是重逢后的共同启程。开学日的温暖静待，孕 育了三月里的生机勃发。文成县海亮华侨学校以一场贯穿认知、内化与实践的“锋”华之 旅，将雷锋种子种进学生心中，悄然完成了一次润物无声的品格塑造。当奉献成为青春的 自觉，这份比春风更暖的成长，正成为校园里最寻常也最宝贵的风景。
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