（通讯员 楼梦卓）为深化教育教学改革，提升教师专业素养，夯实课堂教学质量根 基，诸暨市天马初中于近日成功举办各教研组“1358 青年教师成长工程”教学能力初赛 选拔活动。本次活动以“聚焦核心素养，锤炼教学基本功”为主题，覆盖语文、数学、英 语、科学、社会等五大教研组，近百名青年教师同台竞技，展现新时代教育工作者的风采。“1358 青蓝工程”是天马初中为青年教师量身定制的成长计划，旨在通过“1 年入门、 3 年达标、5 年成熟、8 年成骨干”的阶梯式培养模式，助力教师快速成长。此次初赛作 为年度重点活动，分为教学设计、课堂展示、现场答辩三个环节，重点考察教师对新课标 理念的贯彻、教学创新的实践以及课堂驾驭能力。各教研组提前一个月启动筹备，通过组 内研讨、师徒结对、模拟演练等方式，为参赛教师提供全方位支持。 在课堂展示环节，青年教师们紧扣学科核心素养，巧妙设计教学情境，灵活运用信息 技术手段，呈现了一堂堂生动高效的示范课。语文组教师以“沉浸式阅读”引导学生品味 经典；数学组通过“问题链”设计突破教学重难点；英语组创设真实语境，提升学生语言 运用能力；科学组以实验探究激发创新思维；社会组则结合时事热点，培养家国情怀。评 委团由校领导、学科带头人及骨干教师组成，从教学目标、教学过程、教学效果等多维度 进行量化评分，确保选拔公平公正。 赛后，各教研组立即组织评课研讨，评委们针对课堂亮点与不足提出改进建议，参赛 教师也分享备赛心得与反思。校长在总结中强调：“教学能力是教师的立身之本，希望青 年教师以此次比赛为契机，在‘双减’背景下探索‘减负提质’的新路径，真正实现从‘站 稳讲台’到‘站好讲台’的跨越。”
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